清晨，在廉江市第六小学的教室里，传来孩子们阵阵清脆的英语对话声。这充满活力的声音背后，凝聚着一位跨越山海而来的教育行者的心血。2024年8月，广州市白云区陈田小学副校长胡燕燕主动请缨，从珠江之畔奔赴雷州半岛，成为广州—湛江教育帮扶团队的一员。
一年来，这名党员教师挂职廉江六小副校长兼英语老师，同时兼任广州白云-廉江教育帮扶英语名师团团长、廉江市特聘兼职教研员等岗位。肩负“名师团长、管理先锋、教研导师”三重使命，她将先进教育理念的星火，播撒在这片红土地上。
课堂焕新：从沉默到自信表达
初到廉江市第六小学，胡燕燕老师面对的是一群从未接触过英语口语的三年级学生。课堂上，孩子们眼神躲闪，沉默不语。“孩子不是不愿开口，而是缺少自信的土壤。”这位经验丰富的英语教师敏锐地捕捉到了问题的核心。
为了破局，她独创了“五维教学法”。通过情景教学，她将超市购物、问候新朋友等生活场景搬进课堂，让学生在角色扮演中自然开口；借助小组合作制，引入分组PK机制，用加分激励点燃学生的参与热情；结合课前五分钟的微阅读，从三行短句起步，循序渐进地培养学生的语感；设计趣味实践作业，如制作立体书包、动物翻翻书等，让枯燥的单词“活”起来；同时推动家校联动，组建微信群密切与家长沟通，形成家校社协同育人的合力。
一位内向小女孩的转变令胡燕燕印象深刻。小女孩的母亲曾担忧地表示孩子学语言慢，怕学不好英语。胡燕燕没有放弃，她一次次向家长支招，帮助其营造良好的家庭语言环境。课堂上，她特意设计简单问题点名提问，为女孩搭建起自信的阶梯。在胡老师“你今天声音更亮了！”等精准表扬和精心设计的“小台阶”引导下，孩子悄然蝶变。如今，课堂上总能见到她自信举手的身影，清亮的声音无需扩音器也能响彻教室。
如今，班上的课堂氛围焕然一新，学生从“零星举手”转变为“争相展演”，班级英语成绩稳居年级前列。“胡老师认真负责，孩子特别喜欢她。”家长李女士表示，胡燕燕用智慧和爱心，不仅教会了孩子们英语，也在他们心中播下了自信的种子。
师资提升：从个体摸索到团队成长
胡燕燕深知，课堂活力的源头在于教师。初到廉江六小，她便发现学校教研活动较为零散薄弱，教师的内生动力有待激发。一场系统性的教研重构就此展开。她以“教学评一体化”为教研主题，开学第二周便打磨校本研修，内容从深研新课标到精磨课例细节，连PPT标点、课堂用语都力求完美。
她构建起“四阶四维”校本教研体系。筑基阶段注重理论武装；示范阶段由骨干教师开设精品课引领；转化阶段组建名师工作坊进行高强度磨课，如在备战湛江市青年教师教学能力大赛时，她时常陪伴选手反复雕琢教学细节直至凌晨，每个环节，每句过渡语都力求完美；辐射阶段则通过送教下乡、教学开放周展示扩大区域影响力。
教师成长的“立交桥”也同步架设。她实施“青蓝工程”，通过师徒结对助力新教师闯过教材关、课堂关、管理关；推进“名师工程”，以竞赛为平台促进教师练兵，强调团队作战；落实“开放工程”，博采众长，采取外派教师学习与邀请专家进校指导双管齐下，用新课标理念和AI数智技术为课堂教学赋能。
汗水浇灌终见繁花，教师队伍实现质的飞跃。在她的帮助下，廉江市第六小学2名教师获湛江市青年教师教学能力大赛二等奖，2名教师获廉江市教师教学能力大赛一、二等奖，8名教师获街道教师教学能力大赛一、二等奖，一举打破了该校多年未获市级教学荣誉的沉寂。
更令人欣喜的是，11名昔日害怕上公开课的教师，在由胡燕燕推动并由学校承办的廉江市教学开放周上，面对全市150名骨干教师，自信地展示了“教学评一体化”的教研成果，赢得满堂赞誉。有青年教师坦言，胡校长鼓励、陪伴和指导大家熬过的每一个夜晚，都化作了站上讲台的十足底气。
学校蝶变：从题海孤岛到育人绿洲
课间，孩子们勇敢地用英语尝试交流；办公室内，围绕新课标和课例的研讨热火朝天；走廊变身艺术长廊，英语绘本与色彩斑斓的“广东醒狮”画作相映成趣……如今走进廉江市第六小学，校园处处焕发活力。
“留下能自我生长的教研生态，而非几节孤课。”胡燕燕的目标不仅是培养几位优秀教师，而是要打造一片“育人绿洲”。她深入课堂一线，累计进行超过70节的诊断式推门听课，为课堂精准把脉。
针对课堂存在的顽疾，她打出一套精准的改革“组合拳”。她大力推行全科课前微阅读，将学科小故事融入课前5分钟进行专项阅读训练，加强学生阅读和语言表达能力；着力优化小组合作模式，显著提升学生的参与黏性；切实落实创意作业展和“双减”政策。与此同时，她积极推动共同体校际教研，携手兄弟学校共同进步；并灵活运用“数智翼”策略，充分活用国家中小学智慧教育平台、粤教翔云等数字资源，成功点燃了课堂智慧火花。
改革的种子已结下硕果。作为广州支教英语名师团团长，她主动承担4次示范课、8场专题培训惠及教师逾2000人次；用心组建的支教英语名师团，6名成员已能独当一面，积极承担市级公开课重任；还有10名骨干教师在她的带动下带着精品课例，先后5次深入石岭镇等地的学校送教，将教研实践成果和先进经验带进乡镇。
更令人欣喜的是，校园文化全面开花。语文读书节的书香、数学文化节的巧思、英语游园的欢笑、体育跳绳与课桌舞的律动、音乐艺术节的旋律、美术画展的创意……“学生素养百花园”真正滋养着学生的全面发展。这所曾困于“机械刷题”的学校，已蝶变为教研氛围浓郁、育人生态盎然的区域示范校，教学质量在廉江市持续领跑。
归期渐近，胡燕燕的微信对话框里真情如潮：“胡校长，您在教学理念和教学方法上给予我深度指导，不断鼓励和帮助，让我专业成长太多，现在我不害怕上公开课了。”“课堂上用了您教的小组合作和课前5分钟阅读，孩子们积极抢着发言呢！”“开放周的‘教学评一体化’的课例，好评如潮，谢谢您！”“谢谢胡校您带给我们不一样的教学理念、极致认真工作的态度以及生活中乐观向上的精神感染力！感恩遇见你！”这些滚烫的留言，是穗廉教育协作饱满的果实。这位教师以匠心与热忱播下的种子，已在红土地深深扎根，催生出一片枝繁叶茂、生机勃发的教育森林。
南方+记者 林日清
【作者】 林日清
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端